İslam Düşünce Atlası

İslam Düşünce Tarihi İçin Bütüncül Bir Okuma, Yeni Bir Dönemlendirme Önerisi

İNCELE

Zaman Haritası

İslam düşünce geleneğinin zamansal sürekliliğini yeniden kazanmak ve mekânsal bütünlüğünü keşfetmek için

İNCELE

Kitaplar Haritası

İslam düşünce tarihindeki kurucu eserleri keşfetmek, inşa ettikleri metinsel geleneklerin izini sürmek için

İNCELE

Kişiler Haritası

İslam dünyasındaki ulema etkileşimlerini ve ilişki ağlarını takip ederek gelenekleri keşfetmek için

İNCELE

Dönemler, Bilimler

Düşüncenin zamanlarını, bilimsel disiplinlerin tarihini, kavramlar ve teorilerin süreklilik ve dönüşümlerini anlamak, düşünceyi taşıyan coğrafyayı haritalarla keşfetmek için

İNCELE

Haritalar ve Videolar

Düşüncenin zamanını değil, coğrafyasını da merak edenler, bilginin coğrafya içindeki dolaşım yollarını ve İslam düşüncesinin kadim merkezlerini haritalar üzerinden keşfedebilirler.

İNCELE

İslam Düşünce Atlası

Zaman Haritasını Keşfet

Kitaplar Haritasını Keşfet

Kişiler Haritasını Keşfet

Dönemler ve Bilimleri Keşfet

Atlas Galeri'yi Keşfet

.................................

ZAMAN TÜNELİ

Zaman tüneli başlangıcından bugüne gelinceye değin İslam düşüncesinin serüvenini kronolojik bir süreklilik içerisinde tanıma imkanı verir. Tünele eşlik eden harita, buradaki unsurları coğrafi koordinatlarla birlikte anlamayı kolaylaştırır ve İslam düşüncesinin gelişimini zaman-mekânsal bir bütünlük fikri içinde takip etmeyi sağlar.

.................................

BİLGİNLER

Zaman haritasında göreceğiniz tünelin en önemli bileşenlerinden biri, İslam düşünce geleneğinde ekol kurucu rolü ifa etmiş ya da dönüştürücü ve geliştirici etkilerde bulunmuş önemli bilginlere ilişkin maddelerdir. Bu maddeler betimsel ve yönlendirici bir nitelikte olup, bilginin hayatı, öğretisi ve eserlerinin yanı sıra ileri okuma önerileriyle birlikte düşüncesine dair genel bir çerçeve sunma amacı taşımaktadır.

.................................

KURUMLAR

Kurumlar İslam medeniyetinin taşıyıcı yapısal bileşenlerine karşılık gelirler. Bir kurumun ortaya çıkışı, sadece siyasi-toplumsal yapılardaki büyük gelişmelerle değil düşünce tarihindeki önemli tartışmalar ve gelişmelerle de ilgilidir. İşte bu nedenle, zaman çizgisi, düşünce tarihini kurumlar tarihiyle birlikte düşünmekte ve onlara ayrı bir yer vermektedir.

.................................

MİMARİ ESERLER

Mimari eserler, düşünce tarihinden bağımsız düşünülmeleri mümkün olmayan yapılardır. Taşıyıcı rollerinden ayrı olarak, mimari eserler, düşünce tarihindeki gelişmeler ve oluşan yeni perspektiflerle birlikte bizzat düşünceyle karşılıklı etkileşime giren unsurlardır. Bu nedenle zaman çizelgesi içerisinde, mimari eserleri takip ederek düşünce tarihiyle karşılaştırmalı bir biçimde yorumlayabilirsiniz.

.................................

TARİHİ HADİSELER

Düşünce tarihi çizgisinde tarihi hadiselere yer verilmesi, düşüncenin boş bir uzayda değil tarihi-toplumsal bir bağlam içerisinde üretildiği fikrini esas alır. Zaman çizelgesinin tarihi bağlamı ortaya koyma amacı taşıyan "hadiseler" bileşeni, İslam düşünce tarihine, içinde aktığı zaman içerisinden bir bakışı mümkün kılar.

.................................

ŞEHİRLER

Şehirler sadece bilginler, kurumlar ve mimari yapılara sahiplik eden merkezler değildir; onlar hem bu unsurlarla oluşan hem de onları doğurarak besleyen canlı yapılardır. Bu düşünceyle İDA İslam şehirleriyle ilgili maddeleriyle, düşünce tarihi yazımını, Dâru'l-İslâm'ın çoğu zaman siyasi sınırları aşacak bir ruha sahip derin coğrafyasına davet etmektedir.

.................................

KİTAPLAR AĞI

Kitaplar Ağı bölümü, İslam düşünce tarihindeki temel okulları o okullar içerisinde yazılan kurucu-kanonik metinler ve bu metinler üzerinden oluşan şerh-haşiye geleneklerini esas alarak tanımanın bir yolunu sunuyor.

.................................

KİTAPLAR TÜNELİ

İslam düşünce geleneğindeki farklı okullara ait klasik kitapları bir zaman tüneli ve ona eşlik eden bir coğrafi harita üzerinde gösteren bu bölüm, kitaplar ne zaman ve nerede yazıldı sorusuna cevap veriyor.

.................................

KİTAPLAR HARİTASI

Hangi kitap nerede yazıldı ve hangi coğrafyalar üzerinde etkili oldu? Bir kitabın coğrafyadaki dolaşım ve etkileşim serüveni, kitaplar haritası üzerinden gösteriliyor.

.................................

ZAMAN ÇİZELGESİ

Bilginler arası çeşitli etkileşim biçimlerini tarihi sıra düzeni içerisinde takip etme imkânı sunar. Burada belirli bir ekolü seçerek, geleneğin tarihsel süreç içerisinde bilginler arasındaki etkileşimler üzerinden kendisini inşa etme yollarını takip edebilirsiniz.

.................................

KİŞİLER HARİTASI

Kişiler haritası bilginler arası etkileşim biçimlerini coğrafya üzerinden takip etme ve bir bilginin etki alanının coğrafi sınırlarını keşfetme imkanı tanır.

.................................

KİŞİLER AĞI

Seçtiğiniz ekollere göre, kurucu bilginleri nodüllerin büyüklük ve küçüklüğü üzerinden tespit edebilir, onların etkilerinin hangi isimlere uzandığını keşfedebilirsiniz.

.................................

DÖNEM YAZILARI

İDA, İslam düşünce tarihine dair özgün bir dönemlendirme teklifi sunuyor. Bu dönemlendirme teklifini temellendirerek ayrıntılandıran kuşatıcı Dönem Yazıları sayesinde, İslam düşüncesinin gelişim sürecini takip edebilirsiniz.

.................................

ALAN YAZILARI

Her dönemde felsefe, kelam, fıkıh, tasavvuf gibi disiplinlerin nasıl bir gelişime sahip olduğu ve tarih boyunca ne tür dönüşümlere uğradıkları sorusu Dönem Yazıları’nı takip eden ve farklı disiplinleri bağımsız bir şekilde inceleyen Alan Yazıları tarafından cevaplanıyor.

.................................

HARİTALAR

Dönem ve alan yazılarına eşlik eden haritalar, İslam düşünce geleneğinin farklı dönemlerdeki coğrafi merkezlerini, bu merkezlerin oluşturduğu etkileşim alanını ve bilginin coğrafya içindeki dolaşım yollarını takip etme imkanı sunuyor.

.................................

VİDEOLAR

Maddesini okuduğunuz bilgini bir de uzman anlatımı ve ona eşlik eden dinamik harita ve grafiklerle izlemek ister misiniz? Videolar İslam düşünce geleneğinin önde gelen temsilcileriyle ilgili özlü, etkili ve görsel bir anlatım sunuyor.